Colección de libros protagonizados por animales, 14x22 cm, Softcover
36 páginas a todo color, a partir de 3 años
6 títulos. Más en camino.

Cada libro incluye Código QR con la canción y la narración con las voces de los personajes.

Cada libro incluye 2 páginas con actividades lúdicas formativas para promover los valores enseñados y aprendidos.

Cada libro incluye 2 páginas de tips de profesionales para que educadores, familias y cuidadores fomenten  valores pro sociales en la población infantil.

Vital para profesionales de la formación infantil

· Se puede incluir la colección completa en el plan lector.
· Cada libro tiene contenidos dirigidos a educadores.
· Se proveen herramientas y recursos para desarrollar los temas en clase.
· La colección de libros es progresiva y está abierta a sugerencias de la comunidad.
· Con esta colección los profesores pueden desarrollar muchas habilidades en los alumnos.
· Uso de las tecnologías de la información y la comunicación (narración online)
· Facilita el aprendizaje y perfeccionamiento de la lectura.
· Temáticas diversas y relevantes a los sucesos de la vida actual.

La colección se basa en dos tipos de estructuras familiares.

Así trabajamos la diversidad e inclusión de varios tipos de relaciones intrafamiliares.
Extensa: la de Mau, compuesta por padre, madre, hijo e hija.
Nuclear: la de Mia conformada por abuela, madre e hija. 

Imprescindible para madres, padres y familiares:

· Fomento, aprecio y deleite de la actividad lectora.
· Promueve actividades manuales y/o artísticas, como canto, narración, dibujo...
· Educación prosocial, emocional y en valores.
· El libro facilita el momento de conexión entre padres e hijos, fortaleciendo vínculos afectivos.
· Los cuentos facilitan el espacio para el diálogo y la reflexión.
· La narración por audio permite que los padres se ocupen en otras actividades y se fomenta la autonomía en los infantes.
· Precio muy asequible.

Mia y Mau 

¡Una hermanita!

Pronto Mau tendrá una hermanita. Él tiene miedo de que sus padres dejen de quererlo aunque Mía le asegura que eso no pasará ¿Lograra Mau convertirse en un buen hermano mayor?
Objetivos:
·Reconocer preocupaciones en los menores frente a la llegada de un nuevo miembro a la familia.
·Explicar y comunicar los cambios venideros respecto a la llegada de un nuevo miembro de la familia.
·Incentivar y promover responsabilidad y colaboración en el infante.
·Incluir a toda la familia en los cambios o transformaciones de la misma.

  • 14x22 cm, Softcover
  • 36 páginas a todo color
  • A partir de 3 años
  • 6 títulos. Más en camino.
  • Libros con código QR con narración con voces de personajes.

Mia y Mau 

¡Volver al colegio!

Mau solamente quiere permanecer en vacaciones, jugar y estar con su amiga Mia, sin embargo, ya casi deberán regresar al colegio. Mía, su mejor amiga, piensa que aprender es muy divertido. ¿Será que Mau seguirá pensando igual o su amiga Mia lo motivará a querer regresar al cole?
Objetivos:
·Incentivar el deseo por regresar a su rutina académica. 
·Dar herramientas a padres y profesores que ayuden a animar a los niños al regreso a clases.
·Exponer cómo la educación nos ayuda a tener un mejor futuro.
·Motivar en la constante búsqueda del crecimiento personal.

  • 14x22 cm, Softcover
  • 36 páginas a todo color
  • A partir de 3 años
  • 6 títulos. Más en camino.
  • Libros con código QR con narración con voces de personajes.

Mia y Mau

¿Miedo a la oscuridad? 

Una noche Mia escucha un ruido muy extraño en su habitación, se asusta tanto que pide a su mamá que la acompañe. Al día siguiente, el ruido aparece de nuevo y al pedirle auxilio a la abuela se darán cuenta que ese sonido nocturno se trata de una travesura muy particular.

Objetivos:
·Incentivar  comunicación asertiva dentro del hogar para aumentar la red de apoyo en los niños.
·Reconocer errores cognitivos que aumentan los miedos y temores nocturnos.
·Dar explicaciones que ayuden al infante a entender el mundo.

  • 14x22 cm, Softcover
  • 36 páginas a todo color
  • A partir de 3 años
  • 6 títulos. Más en camino.
  • Libros con código QR con narración con voces de personajes.

Mia y Mau 

¡No hago pataletas!

Mau ve en el supermercado como Mia hace una pataleta, gritando con fuerza. Al volver a casa decide contarle la historia de la nubecita a su amiga, para ayudarle a decir: ¡adiós, nubecita!
Objetivos:
·Enseñar técnicas de relajación para ayudar controlar emociones fuertes para su manejo adecuado.
·Reconocer que las emociones fuertes están presentes en todas las personas.
·Promover empatía y colaboración entre pares cuando se presentan dificultades.
·Promover y mejorar vínculos o lazos afectivos dentro del hogar.
·Enseñar a manejar y autocontrolar las emociones.

  • 14x22 cm, Softcover
  • 36 páginas a todo color
  • A partir de 3 años
  • 6 títulos. Más en camino.
  • Libros con código QR con narración con voces de personajes.

Mia y Mau 

¡Ja, ja, mírenla!

Una nueva compañera llega a la escuela. Sus compañeros no pueden evitar notar que ella no es igual a los demás, pero su profesora tiene una gran lección para enseñarles.
Objetivos:
·Ayudar a docentes a percibir exclusión y bullying dentro del grupo infantil.
·Proponer temas de discusión y posibles soluciones a educadores frente a las problemáticas actuales que se evidencian en la infancia.
·Promover espacios infantiles para la autoaceptación y aceptación de la diferencia.
·Empoderar a los infantes asumiendo sus diferencias como rasgos únicos y especiales.

  • 14x22 cm, Softcover
  • 36 páginas a todo color
  • A partir de 3 años
  • 6 títulos. Más en camino.
  • Libros con código QR con narración con voces de personajes.

Mia y Mau 

¿Yo puedo?

Se acerca el gran baile de clausura y es el momento de que Mia y sus compañeros demuestren sus habilidades para el baile. Al ver a Sofía bailar, Mía duda de su propio talento ¿podrá Mia, con el apoyo de su familia y amigos, mostrar que ella también puede brillar?
Objetivos:
·Aumentar la autoconfianza.
·Apoyar a descubrir destrezas y habilidades en infantes.
·Apoyar destrezas entre pares. ·Fortalecer el trabajar en equipo.
·Reconocer falencias propias y trabajar para mejorarlas.
·Dejar de promover la competitividad entre pares.

  • 14x22 cm, Softcover
  • 36 páginas a todo color
  • A partir de 3 años
  • 6 títulos. Más en camino.
  • Libros con código QR con narración con voces de personajes.